segunda-feira, 4 de abril de 2011

Pontos Direção Técnica Audiovisual

Avaliação Continuada (trabalhos | participação) – 3 pontos
Criatividade (dia 09 de fev) | desenho barreiras perceptuais - 0,05 pontos | avaliando participação apenas
                          (dia 09 de fev) | desenho a partir de um traço - 0,05 pontos | avaliando participação apenas
Desenvolvimento de texto (dia 16 de fev) | baseado na obra de Stefan Banz 0,05 pontos | avaliando participação apenas
Quiz do prof (dia 23 de fev) – 0,5 a 1,5 pontos extra na media final | pontos apenas para duplas que acertaram maior número de questões | 0,05 pela participação dos demais alunos.
• Game Show acadêmicos (02 de março) 0 a 1 ponto | Avaliando organização e direção geral da equipe, desenvolvimento do programa.
• Story Board Meu olho Esquerdo (06 de abril) 0,5 ponto | Avaliando desenvolvimento story board) | direção de imagem e direção de arte;

• Fotonovela (27 de abril) 0 a 1 ponto | Avaliando organização e direção de cena, organização geral da equipe (cronograma |roteiro | story board) | direção de arte (marca gráfica | cenários | tratamento de imagens | cartaz e material gráfico como bolacha e capa caixa dvd) direção de imagem (fotografias | enquadramentos); Material de divulgação: trailler (acompanha cartaz já desenvolvido)

• Decupagem Pulp Fiction (18 de maio) 0 a 1 ponto Avaliando organização e direção de cena, organização da equipe (cronograma |roteiro | story board) | direção de arte ( cenários ) direção de imagem (ângulso | enquadramentos); Acompanha material gráfico impresso na entrega: bolacha e capa para caixa dvd.
• Quiz conteúdo de aula (dia 25 de maio) de 0 a 2 pontos
Obs. Pontos além da soma total no Quiz conta como ponto extra para avaliação regimental)
• Comentários no blog (diariamente) – 0,05 ponto cada COMENTÁRIOS RELEVANTES
Obs. Dois trabalhos podem ser entregues fora da data oficial valendo 0,2 pontos cada:
-  texto baseado na obra de Stefan Banz.  Para este ponto veja conteúdo apresentado dia 16 de fev. | Data de entrega máxima dia 02 de maio | valendo 0,2 pontos
- relatório de pontos positivos e negativos das apresentações do Game show dos acadêmicos | Data de entrega máxima dia 02 de maio | valendo 0,2 pontos

Avaliação Regimental (trabalhos | participação) – 7 pontos
GAME SHOW | Prova Relatório | Avaliando organização e direção geral da equipe sobre o programa finalizado | material teórico apresentando o projeto|programa.

15 comentários:

  1. Tenso hein professor..
    comentei, tenho 0,01 ponto cada o/

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  2. Da-lhe paciência para contar cada comentário...
    Comentários construtivos ou qualquer tipo de comentário?

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  3. Risos, nem me fale, mas vale. Vou contar apenas os comentários RELEVANTES, significativos

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  4. Tá zuando comigo?
    Que pontuação é essa 0,05 ? Isso nem vai pra nota final.

    ¬¬ Não comento mais no blog.

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  5. Ai Senhor, melhor rir do que chorar.
    Vou ganhar ponto por comentar no Blog. Tem que ser relevante ainda.

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  6. Christopher, imagina todos comentando apenas "Bom dia" em Ctrl C | Ctrl V nos posts. Claro que você tem razão em ser 0,01 um ponto baixo, vou subir para 0,05 (obrigado pela sugestão) assim a cada 10 comentários ganha 0,5 ponto. Meio ponto na média faz uma diferença grande no histórico de qualquer currículo, eu mesmo já vivi isso. Sei também que tem muitos alunos que comentaram bem mais que isso.
    Todo comentário é bem vindo, é participativo e acima de tudo divertido. Menosprezar um único comentário não é do meu feitio que tanto valorizo e respondo o mais breve possível com muito boa vontade e alegria. Sei que você valoriza também e agradeço sua participação sempre.

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  7. Isso é praticamente uma venda de comentários...
    Professor estou achando que a sua intenção é aumentar os acessos do blog!
    Se eu fizer 140 comentários já passo em sua matéria?

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  8. Risos. Quase uma venda Julia. Uma venda tem uma oferta certo?! Pois então, eu ofereço informação, vocês compram com idéias, considerações, debates, pensamentos, ou podemos chamar aqui de COMENTÁRIOS. Um acesso é mais que um capricho meu, um acesso é reconhecimento de esforço e pesquisa, é acesso a informação, é acesso a criatividade. Infelizmente não posso passar o aluno apenas com pontos de comentários pois como voce (e a turma) deve ter visto acima e que é bom de matemática, os pontos de avaliação continuada só chegam a 3. Além disso só mesmo o Quiz que posso deixar como ponto extra.

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  9. Eu acho que me dei bem com a história dos comentários, rs.
    Nunca comentei por nota, e sim por gostar de participar! Mas confesso que não vou reclamar de ganhar uns pontinhos por algo que gosto de fazer.


    Beijos

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  10. Aproveitando esse post que tem haver com COMENTÁRIOS, o Sr. poderia tirar a confirmação de palavras para o comentário, né?
    Fica chato e cansativo, e muitas vezes deixo de comentar pq da pau nessa confirmação.

    Caso tenha alguma dúvida para tirar essa confirmação, caso queira, me avisa que eu te ajudo com isso (:


    xox

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  11. Karen... me ajuda então pois não sei não. Como faz? Melhor mesmo sem a confirmação. Manda aí!

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  12. E eu feliz por você Karen. :) Afinal... UFA! esta é a idéia desde o princípio: pontos e valorização pela participação e busca do conhecimento. Gosto da sua busca e participação, sempre foi assim!!

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  13. Emerson,
    Vou te mandar e-mail do e-mail profissional - não estranhe!

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  14. Eu tbm smp comentei por gostar de participar... eu nem sabia q vc estava contando nota! Smp passei por aqui, pra me informar, mesmo sem comentar.. pra mim é como se fosse uma 'aula-online' ! E os comentarios... um 'feedback' ! Ah.. e ficou bem melhor assim, sem a confirmação! rs =p

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